4月20日下午，南京大学教授、艺术学院经理赵奎英教授做客望岳讲坛，在知新楼A座906室作了题为“从再现到显现：艺术作为出场符号的概念及意义”的学术讲座。讲座由杨建刚教授主持，中心二十多名硕博研究生参加。

讲座伊始，杨建刚教授介绍了赵奎英教授的学术背景。赵奎英教授主持国家社科基金重大项目等7项，主要从事艺术理论与美学、艺术符号学、生态美学与艺术学等方面的研究，学术造诣深厚。

赵奎英教授从“艺术是什么性质或类型的符号”问题切入。她指出，艺术是不是符号、是一种什么性质或什么类型的符号，是艺术符号学也是艺术理论研究的基本问题。但在该问题上，中西方学界都存在着不同的声音。赵奎英教授认为艺术作为一种再现符号是困难的，面临着当代语境中理论与实践对再现论的双重挑战。在理论层面，20世纪以来的哲学美学面临着再现或表象的危机；在实践层面，抽象艺术和各种当代艺术类别也对再现理论发起了挑战。

随后，赵奎英教授深入剖析了皮尔斯再现论符号学及其根本局限。她指出，皮尔斯符号学由“符号-对象-解释项”的三元结构构成，分为指示符、相似符、规约符，其本质上是一种再现论符号学。这种对象性思维主要从符号与对象之间的二元关系来思考符号问题，导致符号与对象二元分离。在这种逻辑下，对象的存在是预先设定的，符号被对象决定，这会引发“朗格难题”。

基于上述反思，赵奎英教授提出了“艺术作为出场符号的概念”。“出场”的概念，则可以更直观地同时突显艺术符号的物质性、动作性、展示性、具身性和场域性。把艺术视作一种出场符号，不仅可以更好地理解艺术的显现本质，而且可以更深入也更直观地理解艺术作品的特征。赵奎英教授进一步探讨了符号的现象学意义，详细阐述了出场（presencing）与在场（presence）的区别与联系，并分析了出场符号的特征。她指出，在再现符号中，符号体与对象是存在距离的，而艺术作为出场符号则具有独特的显现本质。

互动环节中，有同学就艺术的具身性、事件性是否意味着艺术符号是一次性、观看经验不可复制的问题进行了积极提问。赵奎英教授与在场师生进行了深入的交流与解答。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。